hướng nghiệp sinh viên

Mục lục. 1 Hướng Dẫn Sinh Viên Thực Tập Tại Doanh Nghiệp Để Có Kinh Nghiệm Thực Tế. 1.1 Dịch Vụ Hỗ Trợ Xin Mộc Công Ty Thực Tập; 1.2 Dịch Vụ Hỗ Trợ Xin Mộc Công Ty Thực Tập; 2 Những Điều Sinh Viên Nên Và Không Nên Làm Khi Thực Tập Tại Doanh Nghiệp. 2.1 Lưu ý 1: Những việc sinh viên phải làm: Với niềm đam mê mãnh liệt với nghiệp hướng dẫn viên du lịch,Thuận đang từng bước cố gắng để thực hiện được đam mê. Toà soạn Quảng cáo Hotline: 0865.015.015 - 0977.456.112. Báo điện tử Tiền Phong . hiện là sinh viên năm thứ tư của Học viện Tài chính, một chàng Đề tài "Định hướng nghề nghiệp của sinh viên sau khi ra trường hiện. nay" tìm ra được những yếu tố tác động tới hành vi lựa chọn nghề nghiệp. tương lai của sinh viên từ đó khái quát nên những quy luật và tính quy luật. chi phối đến hành vi lựa chọn đó. Đề Mến gửi các bạn sinh viên trong danh sách dự kiến tham gia OJT Spring 2023, Nhằm chuẩn bị tốt cho Học kỳ tại doanh nghiệp (OJT) - Kỳ Spring 2023, Phòng Quan hệ doanh nghiệp xin thông báo đến các bạn nội dung quan trọng như sau: Sinh viên cần đảm bảo hoàn thành 2 nội dung sau để 3. Xác định thế mạnh của mình đối với nghề nghiệp định hướng. 4. Học thêm các kỹ năng bổ trợ cho nghề. 1. Nghề nghiệp của bạn do chính bạn định hướng. Có rất nhiều sinh viên học trường A, trường B đều là theo định hướng của bố mẹ, rồi khi tốt nghiệp Welche Reiche Frau Sucht Einen Mann. Định hướng nghề nghiệp là việc vô cùng quan trọng quyết định sự thành công của bạn trong tương lai. Định hướng đúng sẽ giúp con đường sự nghiệp của bạn thuận lợi nhất. Nếu bạn đang theo học ngành IT, chưa xác định được rõ định hướng cụ thể của mình khi ra trường là làm gì, hãy bỏ túi 5 lưu ý dưới đây nhé. Định hướng nghề nghiệp cho sinh viên IT Mục lục1. Nghề nghiệp của bạn do chính bạn định hướng2. Tìm hiểu kỹ về các nghề nghiệp trong lĩnh vực IT3. Xác định thế mạnh của mình đối với nghề nghiệp định Học thêm các kỹ năng bổ trợ cho nghề 1. Nghề nghiệp của bạn do chính bạn định hướng Có rất nhiều sinh viên học trường A, trường B đều là theo định hướng của bố mẹ, rồi khi tốt nghiệp cũng được gia đình định hướng luôn nơi làm việc, vị trí làm việc. Không thể phủ nhận rằng những lời khuyên, sự sắp xếp của bố mẹ dành cho bạn đều chỉ muốn tốt cho bạn. Tuy nhiên, điều này lại khiến cho bạn mất đi quyền tự quyết cho chính tương lai của mình. Để có thể theo đuổi đúng đam mê của bản thân, bạn nên tự định hướng nghề nghiệp cho mình ngay từ đầu. Điều này giúp bạn vạch ra được lộ trình để đạt được mục tiêu nghề nghiệp đó. Làm điều mình thích, việc mình đam mê sẽ giúp bạn đặt 100% nỗ lực, tâm huyết vào đó để sớm thành công. Tự định hướng nghề nghiệp cho bản thân là điều nên làm 2. Tìm hiểu kỹ về các nghề nghiệp trong lĩnh vực IT Học IT ra bạn có thể làm rất nhiều nghề khác nhau. Một số nghề nghiệp tiêu biểu, đang là định hướng nghề nghiệp của nhiều người như lập trình viên, chuyên viên kiểm thử, chuyên viên phân tích dữ liệu, quản trị mạng, chuyên viên an ninh mạng, kỹ sư phần cứng, thiết kế website… Tuy nhiên, để thành công trên con đường sự nghiệp, bạn cần nắm chắc kiến thức chuyên ngành và có các kỹ năng mềm tương ứng. Muốn có hành trang phù hợp nhất cho sự nghiệp, bạn cần tìm hiểu kỹ về nghề nghiệp mà mình định theo đuổi. Cụ thể các yếu tố cần tìm hiểu bao gồm Xu hướng nghề nghiệp trong tương laiMức thu nhập trung bìnhCác tiêu chí tuyển dụngCác kiến thức, kỹ năng cần có để làm nghề 3. Xác định thế mạnh của mình đối với nghề nghiệp định hướng. Chọn nghề theo sở thích là một lựa chọn lý tưởng. Tuy nhiên, bạn cũng cần xem xét thế mạnh của mình để xem bản thân có khả năng theo đuổi nghề đó hay không. Đối với sinh viên IT cũng vậy. Khi định hướng nghề nghiệp cho mình, bạn hãy vạch ra các thế mạnh của bản thân. Từ đó, bạn cần tìm hiểu xem thế mạnh đó phù hợp với nghề nghiệp gì, liệu thế mạnh đó có bổ trợ được cho nghề nghiệp của mình trong tương lai hay không. Chẳng hạn với những bạn đặc biệt giỏi về các con số, đam mê code thì rất phù hợp với nghề lập trình viên. Còn đối với những bạn có óc thẩm mỹ, sáng tạo thì rất có thể sẽ phù hợp với nghề thiết kế đồ họa, thiết kế web… 4. Học thêm các kỹ năng bổ trợ cho nghề Để làm nghề chuyên nghiệp, ngoài kiến thức được học ở trường, bạn cần học thêm các kỹ năng liên quan. Mỗi một nghề nghiệp cụ thể sẽ có những kỹ năng bổ trợ tương ứng. Bạn có thể tìm hiểu các kỹ năng đó ở những thông tin tuyển dụng nhân sự của các doanh nghiệp lớn. Trong đó hiển thị đầy đủ các yêu cầu, tiêu chí về kỹ năng. Bạn có thể học thêm các kỹ năng ở các khóa học online, offline, các trung tâm đào tạo kỹ năng… Ngoài ra, việc tham gia thực hành, làm cộng tác viên, thực tập sinh IT cũng là cơ hội rất tốt để bạn trau dồi thêm kỹ năng cho mình. Như vậy, sinh viên IT sau khi tốt nghiệp, dù là theo đuổi nghề nghiệp gì đi chăng nữa cũng cần phải chủ động lên kế hoạch. Và khâu đầu tiên giúp bạn lập kế hoạch chuẩn nhất chính là định hướng nghề nghiệp thật cụ thể, chi tiết. Hãy bỏ túi ngay 4 lưu ý nêu trên để có một sự nghiệp thành công trong tương lại nhé. Trong năm học 2021-2022, LCĐ Khoa Đông phương học triển khai mô hình hướng nghiệp với hình thức kết hợp trực tuyến và trực tiếp nhằm ứng phó với diễn biến phức tạp của Covid-19. Mô hình có sự tham gia của các sinh viên đến từ 6 chuyên ngành trong Khoa Đông phương học, đại diện LCĐ-LCH, Chi ủy – Ban chủ nhiệm Khoa, cựu sinh viên. Dưới đây là báo cáo tổng kết mô hình hướng nghiệp trong năm học qua. PHẦN I Đặc điểm tình hình thực hiện nhiệm vụ nhiệm kỳ 2021-2022 Mô hình tư vấn chuyên ngành và hướng nghiệp sinh viên năm học 2021-2022 diễn ra trong bối cảnh có những thuận lợi và khó khăn như sau 1. Thuận lợi - BTC mô hình thường xuyên nhận được sự quan tâm chỉ đạo, giúp đỡ kịp thời của BCH Liên chi Đoàn, Chi ủy – Ban chủ nhiệm Khoa - Sinh viên tham gia mô hình với tinh thần lao động hăng hái, khát vọng lựa chọn hướng đi đúng đúng để lập thân, lập nghiệp - BTC mô hình đã ít nhiều phát huy được tính năng động, sáng tạo trong công tác, sự gắn bó, đoàn kết, kịp thời tương trợ nhau làm tăng hiệu quả các hoạt động. 2. Khó khăn - Kỹ năng hoạt động, tổ chức của BTC nhìn chung còn chưa vững nên mặc dù nhiệt tình song vẫn chưa phát huy được hết khả năng của mình, còn bị động trong các công việc, nặng việc về người đứng đầu - Năm học 2021-2022 chủ yếu được diễn ra theo hình thức online, tình hình dịch bệnh diễn biến phức tạp khiến cho việc kết nối thành viên, tìm kiếm việc làm trở nên hạn chế. II. Tổng kết thành tích, hạn chế và bài học kinh nghiệm 1. Về thành tích Về số lượng sinh viên tham gia mô hình Đánh giá chung Trong năm học 2021-2022, BTC mô hình đã tích cực tổ chức các hoạt động góp phần thực hiện mục tiêu chiến lược về công tác chuyên môn, kỹ năng nghề nghiệp và tìm kiếm việc làm phù hợp cho sinh viên. Những kết quả đạt được - Số lượng sinh viên tham gia mô hình 94 sinh viên Cơ cấu các thành viên của mô hình như sau Ngành Đông phương học Nhật Bản học Hàn Quốc học Đông Nam Á học Số sv tham gia mô 21 18 35 20 Về hoạt động nâng cao năng lực chuyên môn và liên kết giới thiệu việc làm Đánh giá chung Năm học 2021-2022 đánh dấu sự chuyển biến tích cực trong hoạt động của mô hình tư vấn hướng nghiệp khoa Đông phương học khi có rất nhiều hoạt động đi vào chiều sâu, thực chất và liên kết được nhiều đối tác việc làm mới. Những kết quả đạt được Trong năm học 2021-2022 BTC đã tổ chức nhiều buổi dạy kĩ năng việc làm cho sinh viên như Kỹ năng viết CV, Kỹ năng trả lời phỏng vấn, Kỹ năng tin học văn phòng,... Cùng rất nhiều buổi tư vấn hướng nghiệp Định vị bản thân, Người chọn nghề hay nghề chọn người,... Trong năm học này, BTC mô hình cũng đã liên kết được một số doanh nghiệp, góp phần giới thiệu việc làm cho sinh viên như Tập đoàn Hồng Thái, Công ty cổ phần giáo dục Educa. Việc làm Trong năm 2021, tuy có nhiều ảnh hưởng của dịch bệnh, thị trường việc làm có nhiều biến động song các sinh viên của mô hình hướng nghiệp sinh viên Khoa Đông phương học vẫn cho thấy những chỉ số về tỉ lệ việc làm rất triển vọng. Mặc dù tất cả các thành viên của mô hình đều là sinh viên, song tỉ lệ có việc làm đã đạt 53 người, chiếm tỉ lệ 56,4%. Các nhóm ngành mà sinh viên chủ yếu lựa chọn như sau Nhóm ngành Số lượng sinh viên người Tỷ lệ % Giáo dục 14 26,4 Kinh doanh 16 30,2 Truyền thông - Quảng cáo 13 24,5 Dịch thuật 10 18,9 Mức thu nhập của các sinh viên có việc làm như sau Mức thu nhập bình quân/tháng Số lượng sinh viên người Tỷ lệ % Dưới 2 triệu 8 15,1 Từ 2-3 triệu 15 28,3 Từ triệu 22 41,5 Từ 5,1-10 triệu 5 9,4 Trên 10 triệu 3 5,7 2. Đánh giá chung Hạn chế - Công tác truyền thông cho các hoạt động của mô hình còn nhiều hạn chế, chưa lan tỏa được đến đông đảo sinh viên trong Khoa - Tỷ lệ sinh viên trong mô hình có việc làm còn chưa thực sự cao. Bài học kinh nghiệm - Để triển khai có hiệu quả hơn nữa BTC mô hình cần nâng cao hơn nữa năng lực của đội ngũ cán điều hành, chú ý tới việc đào tạo lớp kế cận cho nhiệm kỳ sắp tới, có sự phân công công việc, bổ sung những nhân lực thực sự có năng lực hoạt động vào cống hiến cho mô hình. - Cần xây dựng các mô hình hoạt động có hiệu quả hơn nữa, thường xuyên tổ chức các hoạt động giao lưu, liên kết với các Doanh nghiệp, đưa sinh viên đi tham gia các hội thảo việc làm. Trên đây là báo cáo tổng kết của BTC mô hình Hướng nghiệp sinh viên Khoa Đông Phương học. Chúng tôi sẽ cố gắng khắc phục những hạn chế đồng thời phát huy những điểm mạnh để hoạt động của mô hình trở nên hiệu quả hơn. Xin trân trọng cảm ơn!

hướng nghiệp sinh viên